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「エスノ・認知的パラダイム」による教師効果研究   貸出可

平山満義／著 -- 風間書房 -- １９９６．１２ -- 371.4

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
書庫３門 /371/Ｈ６９/ 0010097008962 一般図書 書架

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タイトル１ 「エスノ・認知的パラダイム」による教師効果研究 
著者１ 平山満義 ／著  
出版年 １９９６．１２
出版者 風間書房
一般件名 教育心理学 , 学習指導
ページ数 ５５８ｐ
大きさ ２２ｃｍ
ISBN 4-7599-0998-2
NDC分類(10版) 371.4
内容紹介 筆者がこれまで取り組んできた二つの研究テ－マ、授業分析法と教師効果研究を理論的、実証的に研究し、批判的に考察を加えたもの。エスノグラフィ－的方法と認知的方法の結合を提案している。

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