福岡敏行/編著 -- 東洋館出版社 -- 2002.8 -- 375.1

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
書庫3門 /375/F82/ 0010002120878 一般図書 書架

資料詳細

タイトル1 コンセプトマップ活用ガイド 
副タイトル1 マップでわかる!子どもの学びと教師のサポ-ト
著者1 福岡敏行 /編著  
出版年 2002.8
出版者 東洋館出版社
一般件名 学習指導
ページ数 173p
大きさ 26cm
ISBN 4-491-01828-6
NDC分類(10版) 375.1
内容紹介 コンセプトマッピング(概念地図法)は、認知心理学の分野で、子どもの認知構造を探る方法として活用されてきた。これを実際の学習指導の方法として位置づける事例を紹介し、方法を解説する。

著者紹介

著者紹介1-1 1940年生まれ。広島大学理学部卒業。広島県公立高等学校の教諭等を経て、現在、横浜国立大学教育人間学部教授。