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授業を変える   貸出可

米国学術研究推進会議／編著 -- 北大路書房 -- ２００２．１０ -- 375.1

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
書庫３門 /375/Ｂ３２/ 0010003007196 一般図書 書架

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タイトル１ 授業を変える 
副タイトル１ 認知心理学のさらなる挑戦
著者１ 米国学術研究推進会議 ／編著, 森敏昭 ／監訳, 秋田喜代美 ／監訳, ２１世紀の認知心理学を創る会 ／訳  
出版年 ２００２．１０
出版者 北大路書房
一般件名 学習指導 , 学習心理学 , 認知
ページ数 ３３１ｐ
大きさ ２１ｃｍ
ISBN 4-7628-2275-2
NDC分類(10版) 375.1
内容紹介 超一流の研究者を総動員し、国をあげて出版した学習科学の本。子ども達の豊かな学びを探求する人々に、最も新しく、そして信頼できる魅力的な知見を提供する。米国学術研究推進会議を構成する２つの委員会の協働作業の成果。

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