秋田喜代美/編著 -- 明石書店 -- 2008.6 -- 375.1

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
書庫3門 /375/A37/ 0010008073891 一般図書 書架

資料詳細

タイトル1 授業の研究教師の学習 
副タイトル1 レッスンスタディへのいざない
著者1 秋田喜代美 /編著, キャサリン ルイス /編著  
出版年 2008.6
出版者 明石書店
一般件名 研究授業
ページ数 219p
大きさ 21cm
ISBN 4-7503-2784-6
NDC分類(10版) 375.1
内容紹介 日本の教師による自律的な授業研究は「レッスンスタディ」という言葉で海外に広まっている。日本国内で学校改革として議論されてきた授業研究を異なる文化や視座との対話によって再度捉えなおし、新たな探究の道に光をあてる。

著者紹介

著者紹介1-1 東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。同大学院教育学研究科教授。
著者紹介1-2 スタンフォ-ド大学大学院心理学博士課程修了。ミルズ大学研究教授。