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生涯学習の理論   貸出可

立田慶裕／著 -- 福村出版 -- ２０１１．４ -- 379

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
社会科学 /379/Ｔａ９５/ 0010011323898 一般図書 書架

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タイトル１ 生涯学習の理論 
副タイトル１ 新たなパ－スペクティブ
著者１ 立田慶裕 ／著, 井上豊久 ／著, 岩崎久美子 ／著, 金藤ふゆ子 ／著, 佐藤智子 ／著, 荻野亮吾 ／著  
出版年 ２０１１．４
出版者 福村出版
一般件名 生涯学習
ページ数 ２５９ｐ
大きさ ２１ｃｍ
ISBN 4-571-10156-4
NDC分類(10版) 379
内容紹介 毎日の経験や心の変化、物語、脳や身体、人との絆を作る職場や地域の学びに新たな視点を提示。「おとなの生きる力」を身につけるための毎日の実践を生涯学習に繋げる、新たな学習理論を展開する。

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
意識変容の学習 岩崎久美子／著 １４‐３１
職場における学習 金藤ふゆ子／著 ３２‐４７
おとなの生きる力：キ－・コンピテンシ－の習得 立田慶裕／著 ４８‐６８
生涯学習に関する社会理論：ポストモダンを超えて 荻野亮吾／著 ６９‐８７
シティズンシップと生涯学習 佐藤智子／著 ８８‐１０６
成人教育学とサ－ビスラ－ニング・アプロ－チ 井上豊久／著 １０７‐１２５
学習の内部プロセス：脳と記憶 岩崎久美子／著 １２６‐１４５
生涯学習へのナラティヴ・アプロ－チ 荻野亮吾／著 １４６‐１６４
身体を通じた学習 金藤ふゆ子／著 １６５‐１７９
スピリチュアリティの学習：魂のある生活 立田慶裕／著 １８０‐２０２
社会関係資本と生涯学習 佐藤智子／著 ２０３‐２２４
成人学習理論の新しい動向と研究 シャラン　Ｂ　メリアム／著 ２２５‐２３９

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著者紹介

著者紹介１－１ １９５３年生まれ。国立教育政策研究所総括研究官。
著者紹介１－２ １９６０年生まれ。福岡教育大学教育学部教授。編著書に「子どもの生活体験学習をデザインする」など。