資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

多文化社会コ－ディネ－タ－の専門性をどう形成するか   貸出可

東京外国語大学多言語・多文化教育研究センタ－／編集 -- 東京外国語大学多言語・多文化教育研究センタ－ -- ２０１１．３ -- 334.41  (シリ－ズ多言語・多文化協働実践研究 １４)

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
書庫３門 /334/Ｔｏ４６/ 0010011011148 一般図書 書架

ページの先頭へ

資料詳細

タイトル１ 多文化社会コ－ディネ－タ－の専門性をどう形成するか 
著者１ 東京外国語大学多言語・多文化教育研究センタ－ ／編集  
出版年 ２０１１．３
出版者 東京外国語大学多言語・多文化教育研究センタ－
シリーズ名 シリ－ズ多言語・多文化協働実践研究  １４
一般件名 外国人（日本在留） , 多文化主義 , ボランティア活動
ページ数 １３１ｐ
大きさ ２１ｃｍ
ISBN 4-925243-78-0
NDC分類(10版) 334.41

ページの先頭へ

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
多文化社会コ－ディネ－タ－の専門性形成と協働実践研究の意味 山西優二／著 ４‐１４
実践者が行う「実践研究」の意義とあり方 杉澤経子／著 １５‐４０
省察の場づくりにみる多文化社会コ－ディネ－タ－の力量形成 菊池哲佳／著 ４２‐５３
「協働の場」を通して形成される専門性 松岡真理恵／著 ５４‐６７
対話の場を作り、対話を促す 宮崎妙子／著 ６８‐８４
分野を超えてつなぐ 奈良雅美／著 ８５‐９６
開かれた吟味 佐藤則義／著 ９７‐１０６
縦割りをつなぎ、協働をつくりだす 石川秀樹／著 １０７‐１２０

ページの先頭へ