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学校を「より楽しく」するための応用行動分析   貸出可

坂本真紀／著 -- ミネルヴァ書房 -- ２０１１．１０ -- 378

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
書庫３門 /378/Ｓａ３２/ 0010011377342 一般図書 書架

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タイトル１ 学校を「より楽しく」するための応用行動分析 
副タイトル１ 「見本合わせ」から考える特別支援教育
著者１ 坂本真紀 ／著, 武藤崇 ／監修  
出版年 ２０１１．１０
出版者 ミネルヴァ書房
一般件名 特別支援教育 , 行動心理学
ページ数 １１，２１６ｐ
大きさ ２６ｃｍ
ISBN 4-623-06119-8
NDC分類(10版) 378
内容紹介 学校現場で応用行動分析を体感するための入門書。見本合わせ課題を使って、支援を必要とする子どものできることを増やしていくための考え方や方法をていねいに解説する。書き込みスペ－スあり。

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著者紹介

著者紹介１－１ 立命館大学大学院応用人間科学研究科修士課程修了。立命館大学人間科学研究所・客員研究員。主に発達障害のある子ども向けのホ－ムデリバリ－型学習支援の活動をしている。