稲垣応顕/著 -- 金子書房 -- 2011.11 -- 374

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
社会科学 /374/I52/ 0010011389085 一般図書 書架

資料詳細

タイトル1 学際型現代学校教育概論 
副タイトル1 子どもと教師が共鳴する学校づくり
著者1 稲垣応顕 /著, 黒羽正見 /著, 堀井啓幸 /著, 松井理納 /著  
出版年 2011.11
出版者 金子書房
一般件名 学校経営
ページ数 7,177p
大きさ 21cm
ISBN 4-7608-2364-2
NDC分類(10版) 374
内容紹介 “よい学校”を創る(維持する)ためには何が必要なのか、何があればよいのか。法律・制度・体制といったハ-ド面と人間関係をベ-スとするソフト面、それをつなぐ教師、学校文化(風土)など学校を学際的な視点から捉え直す。

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
現在の学校の姿と新しい時代の学校づくり 堀井啓幸/著 1‐26
生徒指導・教育相談の視点からの学校づくり 稲垣応顕/著 27‐53
人間関係論の視点からの学校づくり 松井理納/著 55‐81
学校組織文化の視点からの学校づくり 黒羽正見/著 83‐112
執筆者による往復書簡 稲垣応顕/ほか 113‐138

著者紹介

著者紹介1-1 新潟大学大学院博士後期課程中退(修士(教育学))。上越教育大学大学院准教授。
著者紹介1-2 兵庫教育大学大学院(学校教育学博士)。群馬大学教授。