日本学校教育学会「東日本大震災と学校教育」調査研究プロジェクト/編 -- かもがわ出版 -- 2012.2 -- 370.4

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
書庫3門 /370/N71/ 0010012313751 一般図書 書架

資料詳細

タイトル1 東日本大震災と学校教育 
副タイトル1 震災は学校をどのように変えるのか
著者1 日本学校教育学会「東日本大震災と学校教育」調査研究プロジェクト /編, 佐々木幸寿 /編著, 多田孝志 /編著, 和井田清司 /編著  
出版年 2012.2
出版者 かもがわ出版
一般件名 教育 , 東日本大震災(2011)
ページ数 143p
大きさ 21cm
ISBN 4-7803-0522-7
NDC分類(10版) 370.4
内容紹介 東日本大震災の被災地の学校現場では何が起こり、どんな問題が発生したのか。教育長や校長、養護教諭など多彩な執筆者が、震災後の学校の機能・役割・教師の資質・地域との連携のあり方を提起する。

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
それでも「地域の中の学校」であり続ける 笹川正/著 12‐23
生命を守る砦として 千葉久美子/著 24‐33
大熊の子どもは大熊町民で育てる 武内敏英/著 34‐43
〈TOPIX〉ドッグセラピ- 島本洋介/著 44‐46
震災は何を投げかけたか 佐々木幸寿/著 47‐79
〈TOPIX〉タッピングタッチ 更科幸一/著 80‐82
「災後教育」と教師の役割 和井田清司/著 84‐94
震災における学校と地域 福島正行/著 95‐105
震災という学校危機への対応 和井田節子/著 106‐116
持続可能な教育行政をめざして 星野俊一/著 118‐132
震災後の学校教育への提言 多田孝志/著 133‐139