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地域日本語教育をめぐる多文化社会コ－ディネ－タ－の役割と専門性   貸出可

東京外国語大学多言語・多文化教育研究センタ－／編集 -- 東京外国語大学多言語・多文化教育研究センタ－ -- ２０１２．１２ -- 810.7  (シリ－ズ多言語・多文化協働実践研究 １５)

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
書庫８門 /810/Ｔｏ４６/ 0010013013787 一般図書 書架

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タイトル１ 地域日本語教育をめぐる多文化社会コ－ディネ－タ－の役割と専門性 
副タイトル１ 多様な立場のコ－ディネ－タ－実践から
著者１ 東京外国語大学多言語・多文化教育研究センタ－ ／編集  
出版年 ２０１２．１２
出版者 東京外国語大学多言語・多文化教育研究センタ－
シリーズ名 シリ－ズ多言語・多文化協働実践研究  １５
一般件名 日本語教育（対外国人） , 外国人（日本在留） , 多文化主義 , ボランティア活動
ページ数 １３３ｐ
大きさ ２１ｃｍ
ISBN 4-925243-91-9
NDC分類(10版) 810.7

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
地域日本語教育分野におけるコ－ディネ－タ－の専門性 杉澤経子／著 ６‐２５
多文化共生に向けての地域日本語教育のあり様と多文化社会コ－ディネ－タ－の役割 山西優二／著 ２６‐３８
仕組みを創る 杉澤経子／著 ４０‐５１
市民活動を創る 宮崎妙子／著 ５２‐６４
地域社会を創る 北村祐人／著 ６５‐７６
地域の活動をデザインする 江原美恵子／著 ７７‐８９
協働の場を創る 菊池哲佳／著 ９０‐１００
信頼のネットワ－クを創る 崔英善／著 １０１‐１１５
共感をつなぐ 奈良雅美／著 １１６‐１２８

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