稲井達也/編著 -- 全国学校図書館協議会 -- 2014.8 -- 017.3  (新しい教育をつくる司書教諭のしごと 第2期‐3)

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
文化芸術 /017/I52/ 0010014371932 一般図書 書架

資料詳細

タイトル1 授業で活用する学校図書館 
副タイトル1 中学校・探究的な学習を目ざす実践事例
著者1 稲井達也 /編著  
出版年 2014.8
出版者 全国学校図書館協議会
シリーズ名 新しい教育をつくる司書教諭のしごと  第2期‐3
一般件名 学校図書館 , 学習指導 , 図書館利用
ページ数 161p
大きさ 21cm
ISBN 4-7933-2156-6
NDC分類(10版) 017.3
内容紹介 本を読むだけでなく、疑問や課題を解決するための学習・情報センタ-でもある学校図書館。探究的な学習を進めるための学校図書館マネジメント、教科等における学校図書館の活用と司書教諭の授業への支援などを解説する。

著者紹介

著者紹介1-1 1962年東京都生まれ。筑波大学大学院図書館情報メディア研究科博士後期課程修了。日本女子体育大学教授。博士(学術)。専門は国語科教育、学校図書館。