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外国語教育 ７   貸出可

-- 朝日出版社 -- ２０１５．１ -- 807

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
書庫８門 /807/Ｇ１４/7 0010014437453 一般図書 書架

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タイトル１ 外国語教育  ７
巻の書名 グロ－カル時代の外国語教育
出版年 ２０１５．１
出版者 朝日出版社
一般件名 外国語教育
ページ数 ５，２１４ｐ
大きさ ２６ｃｍ
ISBN 4-255-00815-8
NDC分類(10版) 807
内容紹介 ２０１１年秋の国際シンポジウムでの発表を土台にした論考を掲載。日本で外国語として学習されてきたヨ－ロッパの言語について、言語政策、現場・教室等が遭遇している諸課題を論じる。欧文の論考を収録したＣＤ‐ＲＯＭ付き。

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
外国語教育の日本と諸外国における最近の動向 吉島茂／著 ３‐１６
「コミュニケ－ション能力育成」と外国語教育における社会文化の扱い 杉谷眞佐子／著 １７‐３５
多言語主義とヨ－ロッパ共同体 Ｆｉｌｏｎ　Ｒｕｄｉｅ／著 ３９‐４２
理解を確実にするために‐教室で、そして異文化間で Ｔｈｕｎｄｅｒｃｌｉｆｆｅ　Ｍｉｃｈａｅｌ／著 ４３‐５０
世界におけるドイツ語の広がりと使用 Ｓｃｈｏｎｉｎｇｈ　Ｉｎｇｏ／著 ５１‐５６
グロ－バルとロ－カルの間 Ｐｉｅｒｒｅ　Ｍａｘｉｍｅ／著 ５７‐６１
セルバンテス文化センタ－ Ｇａｒｃｉａ　ｄｅ　ｌａ　Ｓａｎｔａ　Ｃａｒｌｏｓ／著 ６２‐７３
海外における日本語教育の状況と国際交流基金の日本語教育事業展開 安藤敏毅／著 ７４‐８１
リンガ・フランカによる交流において「グロ－バル」をいかに「ロ－カライズ」するか Ｄｅｗｅｙ　Ｍａｒｔｉｎ／著 ８５‐９７
複言語主義の議論の中の外国語としてのドイツ語 Ｒｏｓｌｅｒ　Ｄｉｅｔｍａｒ／著 ９８‐１０９
フランス語の将来、その他の言語の将来 Ｄａｌｇａｌｉａｎ　Ｇｉｌｂｅｒｔ／著 １１０‐１１５
外国語としてのスペイン語授業における文法の今日的位置づけ Ｇｏｍｅｚ　Ａｓｅｎｃｉｏ　Ｊｏｓｅ　Ｊ／著 １１６‐１２７
言語教育ツ－ルとしての『ＪＦ日本語教育スタンダ－ド』が日本語教師教育にもたらすもの 古川嘉子／著 １２８‐１３６
ドイツの教員養成の変化 Ｓａｓｓｎｉｃｋ　Ｌｏｔｓｃｈ　Ｗｅｎｄｅｌｇａｒｄ／著 １３７‐１５２
真正のニュ－ス教材と取り組む学生に役立つこと Ｐａｒｒｙ　Ｄａｖｉｄ／著 １５５‐１６０
語彙アプロ－チ（Ｌｅｘｉｃａｌ　Ａｐｐｒｏａｃｈ）を用いた指導方法 Ｂｅｄｄａｌｌ　Ｏｌｉｖｅｒ／著 １６１‐１６８
交換カリキュラム Ｒａｉｎｄｌ　Ｍａｒｃｏ／著 １６９‐１７８
今日の日本での「外国語としてのフランス語」の授業で、文化的側面をどう考慮すべきか Ｒｏｕｓｓｅｌ　Ｆｒａｎｃｏｉｓ／著 １７９‐１９０
日本のスペイン語学習者の学習スタイル Ｍａｒｔｉｎｅｚ　Ｉｎｍａｃｕｌａｄａ／著 １９１‐２０３
『ＪＦ日本語教育スタンダ－ド』の韓国の日本語教育実践へのインパクト 金孝卿／著 ２０４‐２１３

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