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教養としての認知科学   貸出可

鈴木宏昭／著 -- 東京大学出版会 -- ２０１６．１ -- 007.1

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
文化芸術 /007/Ｓｕ９６/ 0010015445010 一般図書 書架

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タイトル１ 教養としての認知科学 
著者１ 鈴木宏昭 ／著  
出版年 ２０１６．１
出版者 東京大学出版会
一般件名 認知科学
ページ数 １４，２７１，１１ｐ
大きさ １９ｃｍ
ISBN 4-13-012110-1
NDC分類(10版) 007.1
内容紹介 知性の意外な脆さ・儚さから、記憶や思考などの身近な高次認知の過程まで、新しい認知科学のもたらした知見を紹介。知られざる知性の姿を、その根拠となる認知科学や関連分野の研究とともに描き出す。

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著者紹介

著者紹介１－１ １９５８年生まれ。東京大学大学院単位取得退学。博士（教育学）。青山学院大学教授。研究領域は認知科学。著書に「類似と思考」など。