東村知子/編著 -- ミネルヴァ書房 -- 2016.2 -- 378

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
社会科学 /378/H55/ 0010016308660 一般図書 書架

資料詳細

タイトル1 発達支援の場としての学校 
副タイトル1 子どもの不思議に向き合う特別支援教育
著者1 東村知子 /編著, 麻生武 /編著  
出版年 2016.2
出版者 ミネルヴァ書房
一般件名 特別支援教育
ページ数 6,264p
大きさ 21cm
ISBN 4-623-07583-6
NDC分類(10版) 378
内容紹介 特別支援教育は「専門家」に任せるべき? 特別支援学校および特別支援学級の教員たちが研究者とともに実践をふりかえり、一人ひとりの子どもに合った教育について考察する。季刊誌『発達』掲載の事例報告を加筆修正し再構成。

著者紹介

著者紹介1-1 奈良学園大学奈良文化女子短期大学部幼児教育学科准教授。
著者紹介1-2 奈良女子大学理系女性教育開発共同機構特任教授。同大学名誉教授。