佐藤学/編集委員 -- 岩波書店 -- 2016.4 -- 370.8

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
社会科学 /370/Sa85/1 0010016331462 一般図書 書架

資料詳細

タイトル1 岩波講座教育変革への展望  1
巻の書名 教育の再定義
著者1 佐藤学 /編集委員, 秋田喜代美 /編集委員, 志水宏吉 /編集委員, 小玉重夫 /編集委員, 北村友人 /編集委員  
出版年 2016.4
出版者 岩波書店
一般件名 教育
ページ数 9,248p
大きさ 22cm
ISBN 4-00-011391-5
NDC分類(10版) 370.8
内容紹介 歴史的な転換点に立つ「教育」を根底から考えるシリ-ズ。1は、現代における教育の新しい意味を社会の変化を見すえて捉え直し、問題提起する論稿と、関連する各界の第一線で活躍している論者との対談を収録する。

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
公共性の危機と教育の課題 小玉重夫/著 5‐25
教育と政治の関係をどう再構築していくか 湯浅誠/述 27‐44
教育格差と教育政策 志水宏吉/著 45‐76
格差社会をどう克服するか 宮本太郎/述 77‐95
子どもの学びと育ち 秋田喜代美/著 97‐126
子どもの学びと育ち 湯澤直美/述 127‐150
教育改革の中の学校 佐藤学/著 151‐170
教育改革の現在 鈴木寛/述 171‐196
グロ-バル時代の教育 北村友人/著 197‐224
グロ-バル時代と教育 酒井啓子/述 225‐248

著者紹介

著者紹介1-1 1951年生まれ。学習院大学文学部教授。著書に「学校改革の哲学」など。
著者紹介1-2 1957年生まれ。東京大学大学院教育学研究科教授。著書に「学びの心理学」など。