C.A.トムリンソン/著 -- 北大路書房 -- 2018.9 -- 375.17

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
社会科学 /375/To59/ 0010018370835 一般図書 書架

資料詳細

テキスト言語 日本語
タイトル1 一人ひとりをいかす評価 
副タイトル1 学び方・教え方を問い直す
著者1 C.A.トムリンソン /著, T.R.ムーン /著, 山元 隆春 /訳, 山崎 敬人 /訳, 吉田 新一郎 /訳  
出版年 2018.9
出版者 北大路書房
一般件名 教育評価
ページ数 17,229p
大きさ 21cm
ISBN 4-7628-3038-9
NDC分類(10版) 375.17
内容紹介 「可能性」を広げ「方向性」を示すための評価とは。評価のタイミングや対象、理由を明らかにしつつ、効果的な学びと結びつける原則を紹介。持続的な成長を支える評価の本質に迫る。

著者紹介

著者紹介1-1 ヴァージニア大学教育学部教授。「一人ひとりをいかす教え方」を教えている。
著者紹介1-2 ヴァージニア大学教育学部教授。主な研究テーマは教育測定、研究、評価。