遠藤 野ゆり/著 -- 法政大学出版局 -- 2023.5 -- 371

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
社会科学 /371/E59/ 0010023310794 一般図書 書架

資料詳細

テキスト言語 日本語
タイトル1 まなぶことの歩みと成り立ち 
副タイトル1 公教育の原理的探究
著者1 遠藤 野ゆり /著, 筒井 美紀 /著  
出版年 2023.5
出版者 法政大学出版局
一般件名 教育学
ページ数 12,170p
大きさ 21cm
ISBN 4-588-68611-5
NDC分類(10版) 371
内容紹介 「みんなが学べる」教育が成り立つには何が必要なのか。古代から現代までの、西洋と日本の教育の歩みをたどり、この原理的な問いに取り組む。「教育を原理する」の後継書。

著者紹介

著者紹介1-1 法政大学キャリアデザイン学部教授。博士(教育学)。
著者紹介1-2 法政大学キャリアデザイン学部教授。博士(教育学)。